西安，千年古都。延安，革命圣地。为贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，2024年8月20日至8月25日，青岛科技大学马克思主义学院马克思主义基本原理教研室党支部组织13名成员，奔赴我国历史文化名城西安和革命圣地延安开展暑期实践研修活动。本次活动坚定了思政课教师的信仰和信念，坚定文化自信，开拓了思政课教师视野，为思政课教学提供了丰富的素材，进一步助力思政课内涵式发展。
01参观红色遗址和纪念馆：缅怀革命先烈，弘扬革命文化
此次研修活动，老师们参观了八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆、西安革命公园、延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址景区等红色文化遗址和纪念馆。
八路军西安办事处纪念馆里展出着老一辈无产阶级革命家居住和办公的地方。作为我党成立最早、解散最晚的一处八路军办事处，八路军西安办事处的主要任务是开展统一战线工作，输送进步青年去延安，为陕甘宁边区前方采购和转运物资等。通过参观八路军驻西安办事处，老师们不仅能深刻体会到当年中国共产党坚持原则坚定性和策略灵活性相结合，在有限的条件下把工作做到极致的精神，更能深刻体会到当年党艰苦朴素的作风、为人民服务的情怀、为国家民族大义舍弃小我的牺牲精神。
参观八路军西安办事处纪念馆
西安事变纪念馆陈列着记录西安事变历史史实的珍贵图片、实物等资料。老师们回顾了爱国将领张学良、杨虎城将军在中国共产党的大力支持下，通过多方谈判结束内战、一致对外的伟大历史壮举。参观过程中，老师们深刻理解了当年国共两党面对民族大义做出的关键且重要的抉择，深刻体会到中国共产党在民族危机面前倡导和维护民族统一战线所做出的巨大贡献，深刻感受到尊重规律，一切从实际出发的重要性。除此之外，老师们还参观了张学良公馆，并前往“西安革命公园”凭吊了刘志丹、谢子长、王泰吉、王泰诚等革命烈士。
参观西安事变纪念馆
在革命圣地延安，研修小组参观了延安革命纪念馆和杨家岭革命旧址。延安革命纪念馆里展出大量珍贵的革命文物，再现了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈革命家在延安的光辉业绩，全面真实地展现了从1935年10月到1948年3月近13年间，党中央在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史。杨家岭革命旧址景区是中共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处，同时也是中共“七大”会址，老师们对其进行了参观瞻仰。一幅幅生动的历史影像、一个个珍贵的历史文物，将老师们的思绪带回到那个充满热血和激情的革命年代，通过追寻先辈足迹，重温革命历史，汲取奋进力量，立志传承红色基因，赓续精神血脉。
参观延安革命纪念馆
02参观博物馆：感悟辉煌中华文明，传承中华优秀传统文化
习近平指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。我们提倡的“文化自信”有着深厚的根基，有优秀传统文化的底蕴。铭记习近平总书记的重要指示，研修小组来到十三朝古都的西安，深刻感受到传统文化的震撼。先后参观了西安博物院、秦始皇陵博物院、西安半坡博物馆、陕西历史博物馆秦汉馆。
西安博物院里展示的珍贵文物、唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观都让人为之惊叹。西安博物院的馆藏陈列以“古都西安”为题，以西安作为十三朝的古都、一千多年建都史为主线，以历代文物的展示为基础，突出反映西安的都城发展史和都城社会生活状况。“周秦文明”“汉唐风采”“府城华章”三部分的展览，让人从不同侧面体会到帝都生活的万千气象，感受到了古代文明的有容乃大，展现出宏阔的文化画卷。
参观西安博物院
西安半坡博物馆是中国第一座史前遗址博物馆。半坡遗址距今5600-6700年之间，是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址。博物馆展出了原始先民使用过的生产工具、生活用具和艺术品等，展现了我们祖先开拓史前文明的艰难足迹，弘扬了华夏悠久文化历史，荟萃了黄河流域史前艺术、风俗人情、居民田园生活、丧葬风俗等，为科研、考古、教学等提供了丰富的素材，同时也被中外游客誉为“华夏历史第一村”。参观博物馆，体验史前文明，令人不得不称赞远古先民的生存智慧。
参观西安半坡博物馆
秦始皇陵博物院的参观更让人惊叹古人智慧、惊叹古人技艺的鬼斧神工。秦始皇兵马俑规模宏大，它被誉为世界最大的地下军事博物馆、中国古代辉煌文明的一张金字名片。此外，老师们观看了大型历史舞台剧《复活的军团》，它讲述了秦楚战争、秦灭六国实现大一统的历史，使老师们再一次在生动形象的历史故事中感受到秦王朝的强大，秦文化的魅力，看到了古人的家国情怀。通过对秦始皇陵博物院骊山陵墓及兵马俑随葬坑的参观，老师们深入了解了两千多年前秦始皇在中华大一统局面形成过程中所发挥的巨大作用。
参观秦始皇陵博物院
浸润在悠久的传统文化的滋养中，老师们既惊叹古人的智慧，又为我们有如此深厚悠远的文化感到骄傲自豪，进一步坚定了文化自信。
03交流研讨：与延安大学马克思主义学院同仁交流研讨，学习借鉴先进经验
2024年8月24日下午，研修团前往延安大学马克思主义学院进行了交流研讨活动。在教学副院长刘飞轮和学科与科研副院长臧爱绒的带领下，老师们了解了延安大学马克思主义学院的红色文献阅览室、成果展览室、党建活动室、档案室及思政综合实验室等阵地的建设情况。随后，研修小组来到会议室展开座谈。教学副院长刘飞轮详细介绍了学院立足红色资源，开展教育教学和科研工作的基本情况，重点介绍了“延安精神‘一体两翼’育人体系”。学科与科研副院长臧爱绒对延安大学马克思主义学院博士点申报过程和积累的经验进行了详细介绍，原理教研室主任王宁、副教授刘朝阁等也回答了老师们的提问，同时对其他相关事宜进行了深入细致的探讨交流。
交流过程中，我院副院长王建美、郭江龙也就青岛科技大学马克思主义学院的相关情况做出介绍，对于学院近年来申请博士点、进行教学改革和开展学科建设等情况作了深入细致的交流。通过近两个小时的交流探讨，老师们详细了解了延安大学马克思主义学院的师资水平、院系设置以及教学改革、科研特点，学习了该学院以“延安精神”为依托进行学科建设、将延安红色文化融入课堂，把延安精神“一体两翼”融入思政课的主要经验。同时，对该学院把课堂教学与唱红歌、辩论赛、开展社会服务、开展微视频大赛等实践活动结合起来的这种思政课理论与实践紧密结合的先进经验，以及注重思政课的“大中小学一体化建设”、注重培养学生的美育和劳育等先进经验，进行了深入学习，启发了教师们的思路，开拓了视野、提升了认识，更加深了友谊。
在延安大学马克思主义学院进行调研交流
04研修感悟
本次“行走的思政课”实践研修，深感收获颇丰，深刻认识了中华优秀传统文化的历史底蕴，体会了革命文化和延安精神的厚重和伟大，与兄弟院校的交流也收获了满满的经验。
半坡遗址博物馆作为中国第一座史前聚落遗址博物馆，全面展示了距今6000多年前新石器时代仰韶文化母系氏族先民生活场景和智慧结晶。通过参观，我对中华文明的源远流长有了更加直观和深刻的认识。通过对西安博物院、陕西历史博物馆秦汉馆、秦始皇兵马俑等历史文化遗址的参观，我了解了作为十三朝古都的西安发展变迁史，尤其是秦汉时期“制”启华夏和盛唐的恢弘历史画卷，一件件精美的文物既体现了古代工匠的精湛技艺，又体现了中国独特的审美。同时进一步了解了古丝绸之路的开辟和发展，看到了古代时期我国的积极开放的态度。正如习近平总书记所说：“让收藏在馆所里的文物、陈列在大地上的遗产、书写在古籍里的文字成为教书育人的丰厚资源”，这些都为思政课教学提供了鲜活的素材。作为思政课教师，要以习近平文化思想为指导，让文化遗产在新时代焕发新活力，引导学生坚定文化自信，自觉传承和保护传统文化，立足中国式现代化的伟大实践来滋养文化自信。
在延安革命圣地，重温了党在延安十三年波澜壮阔的奋斗历程，全面了解了党在延安的政治、经济、文化方面的建设情况，毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里运筹帷幄，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石。通过参观，对“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是，全心全意为人民服务，自力更生、艰苦奋斗”的延安精神有了更深刻的体会，在新的历史条件下，延安精神仍然是激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。此次参观是一次精神洗礼，让我更加坚定了信仰和信念，也为未来党史教学和延安精神融入思政课的教学提供了丰富而鲜活的素材和案例，在今后教学中要充分运用这些资料，引导学生树立正确的党史观，学习革命先辈们为了民族的解放和国家的独立，不畏艰险、英勇斗争的崇高精神，厚植家国情怀，立志肩负起民族复兴的时代重任。
总之，此次实践研修，让我受益匪浅，我将把所学所感融入教学实践中，为培养新时代的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
——马克思主义学院副院长王建美
作为思政教育工作者，要以本次西安、延安研修为契机，加强在教学科研、人才培养、学科建设等方面的经验总结，进一步学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，将党的二十届三中全会精神有效融入到教育教学中，把高质量发展的要求贯穿于人才培养的全过程。
——马克思主义学院副院长郭江龙
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深刻理解“两个结合”，贯彻落实习近平总书记对思政课建设重要指示精神，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，2024年8月20日至25日，跟随原理支部全体同仁先后走访了延安大学马克思主义学院、延安革命纪念馆、八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆、西安博物院、秦始皇陵博物馆等地。在与延安大学马克思主义学院交流的过程中，主要就他们的思政课建设特色、马理论一级博士点申报的成功经验等做了着重了解，给我们很多启示。随后的革命文化和优秀传统文化之旅，使我更加深刻地理解了习近平总书记强调的“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践”。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化统一于中国特色社会主义事业的伟大历史进程，共同支撑起当代中国文化的辉煌大厦。今天，我们提出坚定文化自信，是对中华民族5000多年文明发展进程中孕育形成的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的充分肯定，是对中国道路、中国理论和中国制度在民族精神追求层面上的坚定内化，也是对中华文化在世界文化激荡中坚守本根又与时俱进、引领中国发展又昭示人类前行的笃定信念和从容践行。在授课过程中，一定要将这种感悟与自信及时融入思政课教学，增强课程的感染力和实效性。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室陈乐老师
本次研修活动选择了陕西西安和延安，我跟随研修团队参观了一些博物馆和红色文化遗迹。从近距离感受六千年前的半坡文化遗址，到身临其境地感受秦汉历史文化的辉煌，再到参访革命文化圣地延安，探寻我们党初心使命的源泉和理想信念之火点燃的地方。六天的行程中，每天都收获着感动和感慨，既有对中华优秀传统文化源远流长的自豪，也有对我党历史上怀着理想信念艰苦奋斗的艰辛和牺牲的崇敬。通过参观和访问，我真正地感受到，中华民族从这片土地上取得过辉煌。近代以来的中国革命、建设和改革过程取得的成功，以及从这里走向中华民族伟大复兴是一个历史必然。百闻不如一见，相信本次西安和延安的研修学习获得的丰富内容将成为我今后思政课教学过程中的有用素材，也会成为我提升理想信念的不竭源泉。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室郭士民老师
文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体。参观了八路军西安办事处旧址，我被先辈们的坚韧不拔与崇高理想深深触动，这份精神财富是无比珍贵的。参观西安博物院和陕西历史博物馆秦汉馆，中华文明的厚重让我们心生敬畏。这段研修经历不仅丰富了我的历史文化知识，更让我懂得了珍惜当下、铭记历史，以更加积极的态度投入到工作中。
——马克思主义基本原理教研室刘林老师
此次研修，深刻感受走千里路，也是一个不断学习、不断体悟的过程。西安之行，在博物馆和红色打卡地看到的和感受更多的是中华文化的博大精深，革命年代的牺牲精神，中华民族现代文明之所以展现蓬勃生机是因为有中华民族不断不息的文明传承。革命精神和传统文化尽管可在理论上分属两种文化，但一定程度上，革命精神总是和中华民族的传统精神密切关联。在文化主体性上，总是涌现出为民请命的人，不怕牺牲的人，为真理献身的人，为前途奋斗的人。这些先驱者和中国人民一道开创着中华民族的前途前景。作为一名光荣的共产党员，更应该牢记初心使命，不忘历史，为守护中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明出一份力，尽一份责。
——马克思主义基本原理教研室岳伟老师
此次赶赴西安的暑期研修活动既是一场感受红色革命文化的盛宴，同时也是学习弘扬中国传统历史文化的沉浸式体验。“实践是认识的来源”，直接经验于人而言是深刻的、生动鲜活的。此次暑期研修，我学到了书本知识给不了的体验与感受，对身心而言是一次极大的洗礼。看到无数革命先烈为了挽救人民，挽救国家而牺牲，看到小萝卜头小小年纪身陷囹圄，丧失自由，最后牺牲，成为我国最小的烈士，我不禁泪湿眼眶。我深深体会到在时代进步的洪流中总会有很多人不幸的牺牲，所以我们现在更要珍惜美好的生活，并且为社会发展而努力。大秦帝国汉唐文化的繁荣昌盛、半坡远古人类的生存智慧，都深深震撼了我。研修结束了，但这些革命精神和文化传统会不断激励我努力工作，奋发向上。同时也感谢学院提供宝贵的研修机会，让我能在实践中不断成长。
——马克思主义基本原理教研室孟雪静老师
六天的实践研修让我收获满满。我们先后参观了八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆、西安博物院、秦始皇陵博物馆、西安半坡博物馆、革命公园、陕西历史博物馆，并与延安大学马克思主义学院的领导和老师们进行座谈，受益匪浅。此次研修使我们重温了那段波澜壮阔的革命历史，也更加深刻地领会到中国共产党领导中国人民在危难之时自强不息和团结奋进的精神。我深刻地认识到作为思政课教师，要想在课堂教学中实现理论与实践的统一，就必须要走出校园、走到实地，才能更好地理解、阐释理论，让其更容易进入学生头脑。我更加体会到传承红色基因、培育时代新人，是思政课教师应当自觉肩负的责任。在未来的工作中，我必常思先辈之苦、常怀缅怀之心，努力以更加深厚的情怀承担起培养堪当民族复兴大任时代新人的重任，不负新时代赋予思政课教师的使命责任！
——马克思主义基本原理教研室付鸿飞老师
在本次暑期实践考察中，我们参观了多个文化和历史博物馆，每一个地方都让我对中华民族的革命历史和文化传承有了更深刻的认识。本次暑期实践考察不仅让我增长了知识，开阔了视野，更让我深刻体会到了革命精神和历史文化的重要性。在八路军西安办事处纪念馆体会革命战争年代坚持斗争的残酷与英勇；在西安事变博物馆体会西安事变在整个全民族抗战进程中的重要转折点和民族危难时期中国共产党的责任与担当；在秦始皇兵马俑感受中国古代文化和技艺的精湛，感叹古代劳动人民的智慧与力量；西安革命公园瞻仰刘志丹烈士雕像和烈士纪念亭，走进西安半坡博物馆探寻6700年前的古代部落遗址。延安革命纪念馆通过使用彩色立体电子图片墙的方式展示延安时期的文化艺术领域的革命先辈，这种方式不仅让历史人物的形象更加生动，也更加直观地感受到那个时代的氛围和精神。这种展示方式让历史不再是冰冷的文字和图片，而是变得有温度、有情感，能够激发观众对历史的思考和对先辈们的敬仰。在参观的过程中每一段介绍都不想错过，每一件文物都认真研究。正如习总书记教导我们，一个博物馆就是一所大学校！博物馆是连接过去与现在的桥梁，我们观看的是文物和古迹，收获的是文化和信念。在参观学习过程中，我既是老师又是学生、既是参观者又是讲述者。我将把这些宝贵的经历和收获融入到即将开始的新学期教育教学过程中，和同学们一同为传承革命精神发扬中华文化贡献自己的力量。
——马克思主义基本原理教研室戴雪丽老师
六天的暑期研修活动，收获满满。我们先后参观考察了八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆、西安博物院、秦始皇陵博物馆、丽山园（铜车马）、西安半坡博物馆、大雁塔、西安革命公园、延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、陕西历史博物馆秦汉馆，走访了延安大学马克思主义学院。每一次的博物馆参观考察，都让我深刻感受到中华传统文化深厚的历史底蕴，民族自豪感、民族自信心油然而生；纪念馆的参观考察，则让我深受红色文化的洗礼和教育，并且深刻体会到红色革命精神的丰富内涵，更增加了我们讲思政课的信心和底气。在与延安大学马克思主义学院的交流座谈中，了解了延安大学马克思主义学院学科建设的特色，即把延安精神全部融入到教学和科研工作中，使得延安精神在新时代发扬光大。总之，西安暑期之行，收获了很多有关传统文化、革命文化和马克思主义理论学科建设的生动素材，这对我们今后的课堂教学和课题研究提供了有益的经验和启示。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室李霞老师
本次暑期研修活动内容丰富，收获颇丰。首先，接受革命精神的熏陶。我们参观了八路军西安办事处纪念馆、西安革命公园、西安事变纪念馆、延安革命纪念馆等，不仅了解到中国革命的艰辛历程，更领悟到革命精神的时代价值，我们要将其发扬光大，渗透到日常工作生活中。其次，接受传统文化的熏陶。我们参观了西安博物院、西安半坡博物馆、陕西历史博物馆秦汉馆、秦始皇帝陵博物院等蕴藏深厚文化底蕴的场馆，不仅被古人的智慧和创造力深深折服，更加坚定文化自信，也积累了丰富的教学资源。再次，学习延安大学马克思主义学院的教学科研经验。在与延安大学同仁的深入交流中，我认识到自己在教学方法、手段等方面需要不断学习创新，在科研方面更要进一步沉淀积累。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室聂爱华老师
西安、延安之行的暑期实践研修活动收获颇丰，一是通过对八路军办事处、张学良故居、革命公园、延安圣地等的参观考察，我深切感受到革命前辈在抗日战争中的伟大贡献和牺牲精神，见证了无数革命先烈的英勇事迹，让我思考如何传承好和弘扬好这种革命精神；二是通过对秦始皇陵、古城墙、半坡文化遗址、陕西历史博物馆的参观考察，我感受到了中华民族伟大的发展历程，感受到了中华文化对世界文化的重大影响。秦汉遗韵、大唐盛气，不仅再现，而且正以一种崭新的方式展现在世界面前，这就是中华民族的自信和底气。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室赵青霞老师
我在西安的研修之旅中获得了许多感悟，受益匪浅。西安作为中国历史文化名城，有着丰富的文化底蕴和悠久的历史传承，让我深深感受到了中华文明的博大精深。在西安的研学中，我深刻体会到了古都文化的独特魅力。走在古城墙上，俯瞰着整个城市的景色，我感受到了古人筑城的智慧和勇气。古城墙的厚实和宏伟让我震撼，使我更加珍惜历史的传承和文化的传统。在古城墙上，我感受到了历史的厚重和文化的沉淀，也让我对中华传统文化有了更深入的了解和认识。
——马克思主义学院马克思主义基本原理教研室陈佩佩老师
