党的二十大是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。思政教师应带头学习、落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，打造更有生命力、影响力、创造力的思政课。为共同深入学习、领会党的二十大精神，2022年11月25日，青岛科技大学、青岛二中、青岛六十八中、青岛高新职业学校、青岛二中院士港分校相聚云端，以青岛二中为主会场，围绕“立足思政大课堂，学习二十大精神，践行社会主义核心价值观”这一主题，举办“大中小思政课一体化”联盟主题活动，会议由青岛二中范迎迎老师主持。

首先，青岛科技大学马克思主义学院院长曹胜教授作主题为《对思政课一体化联盟的建议与思考》的专家讲话，他提出，“大中小思政课一体化”联盟备课主题特色鲜明，将二十大精神融入思政课是我们的职责所在，要定期开展一体化联盟建设活动。要以对待科学的态度、以追求真理的精神，把二十大精神贯彻到大中小学思政课课堂中，内化为学生的思维，指导学生的学习和生活，做到全面掌握、全面落实。要以课题合作为纽带，以互聘优秀教师为抓手做好大中小思政课衔接，把握大中小学不同学段学生的学习规律和学习诉求，把握党的二十大基本要义，让思政课入脑入心，做到出成果、出经验。

接下来，青岛科技大学马克思主义学院德法研究室主任马丽娟副教授作题为“推进党的二十大精神进《思想道德与法治》的思考与建议”的专家讲座。她指出，在《思想道德与法治》课程中贯彻党的二十大精神要明确立德树人的根本任务，做到“七个讲清楚”和“五个牢牢把握”。马丽娟副教授围绕大学《思想道德与法治》课程的课程结构，分析了如何将党的二十大精神融入到课程的具体章节中。通过挖掘、展现不同历史时期尤其是新时代这十年青年一代坚定跟党走、担当作为、勇毅前行的历史事实和精神风貌，引领青年大学生树立为人民服务的崇高人生目标。

接下来，青岛二中教师李如怡作题为《肩负光荣使命 勇担历史重任》的二十大精神学习体会交流，她介绍，青岛二中将课程作为主渠道以传递价值观，将班级管理评价作为主方向以强化价值观，将实践活动作为主阵地以践行价值观。例如，青岛二中高一年级开展了“从衣食住行看改革开放”的研究性学习、利用十一假期开展了探索青岛红色旅游路线的项目式学习；高二年级组织了“献礼二十大.致敬英雄”诗歌展，高三年级将党的二十大精神融入试题情境，带领学生站在命题人的角度研究高考命题规律，掀起了党的二十大精神学习热潮。

在会议第三项议题中，各校就“如何推动党的二十大精神融入课堂教学，践行社会主义核心价值观”教学设计进行了展示交流。青岛高新职校思政教研室陆兆磊主任以《确定发展目标》这一课题为例，展示了二十大精神融入思政课的多种方法，如：课前讲解二十大报告中的热词，将全过程民主、中国式现代化、依法治国等内容融入到教学中。青岛六十八中王芬老师以高三一轮复习课《中国共产党的先进性》为例，提出要正确理解和把握党的二十大的精神实质和理论意蕴，深刻领悟报告中的新思想、新观点、新论断。青岛二中院士港分校张晨老师分享了围绕二十大报告中“国家安全”这一关键词选取情境、设计问题并层层递进来探究维护国家安全的意义和措施，以“润物无声”的方式将二十大的精神融入到课堂中，使二十大精神真正入脑、入心和入行。

本次“大中小思政课一体化”联盟主题活动交流研讨了学习党的二十大精神的感悟收获，并且结合不同学段思政课教学要求和各校特色，就如何把二十大精神有效融入思政课课堂进行了集体备课。我们将在此基础上，以党的二十大精神为引领，以推进“大思政课”建设为契机，继续携手合作、着力探索大中小思政一体化建设。